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月刊
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艺术教育 2013年12期

Art Education

主管单位:中华人民共和国文化部
主办单位:中国文化传媒集团
国际刊号:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 984.00
创刊:1979
类别:哲学与人文科学
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:艺术教育
出版社:
邮编:100013
主编:马继东
邮发:82-109
库存:200
  • 佳作预览

    作者: 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    ...

  • 信息技术发展能否为艺术教育带来春天?

    作者:鞠向玲; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    虽然我国的远程教育学科设置正在走向多元化,但被认为人才普遍缺失的艺术、人文素养提升的专业却少之又少,这不能不说是远程教育的一个缺口,也是人才培养的一种缺失,更是艺术教育可以开拓的新领域。对于普及艺术教育,提高全民人文素养来说,在未来的现代远程教育试点规划中,艺术教育值得作为一个新的课题来探讨。...

  • 开放交流 追问自我——首届中国高等戏剧教育联盟交流会议综述

    作者:吕双燕;常帅; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    "戏剧是人类精神创造的一种出色艺术形态,在网络时代,越来越多人习惯于个体依赖网络看待世界的时候,戏剧的欣赏和认知显得更为重要。我们需要戏剧教育,但戏剧教育的更大普及却需要加倍的努力。而高等戏剧教育在培育戏剧教育人才上具有重要作用。"...

  • 构建“史、论、术、跨”电影研究新格局——中国“十七年”电影学术论坛评述

    作者:赵正阳; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    作为"显学"的电影学,其跨学科性更为典型。因为在进入新世纪以来,众多学者几乎不约而同地认识到:一方面,电影学无法凭借自己的学科单独解决问题,而引入其他学科的研究方法和手段成为一种必然选择;另一方面,大量不同学科背景的研究人员另辟蹊径观照电影学问题成为一种常态。这些"跨学科研究"成果客观上增加电影学学科的丰富性。...

  • 学科建设应注重内涵式发展——第九届全国艺术学学会年会会议综述

    作者:郁正民;米砚田; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    "艺术是由多种类型组合的复杂学科,其种类的个性大于共性。因此,即使依照我国的学科分类特色,艺术门类中最合理的一级学科也应尊重各类别的性质独立设置。今天的设置方式,依然是一种妥协的产物,如将音乐与舞蹈、戏剧与影视勉强地搁在一起,而美术与设计却各立门户,在整个门类体系中出现了不平衡的状态。艺术本应是一个门类,这是人类教育长期发展的自然结果。"...

  • 开创中国漆陶画领域——访江西科技师范大学艺术设计学院院长支林教授

    作者:郭晓; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    <正>穿过一片竹林,走过一座小桥,记者来到位于江西科技师范大学一处古色古香的地方。这里便是支林教授的工作室——艺海画廊。眼前这位目光深邃、神情干练的长者,只见他将一块半米见方的陶瓷胚胎放置于案上,之后用一个专用工具蘸上饱满的生漆,在其上游龙舞凤般细细涂抹;其间,他会不断地更换新的工具,并选择新的、我们闻所未闻的颜料。从他娴熟的...

  • 美国高等美术教育概述

    作者:刘南; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    作者在文章中归纳出美国高等美术教育的三种模式:其一是传统的美术学院,其二是综合性大学的美术系,其三是社区学院的美术系,并通过对美国建国以来各历史时期的具有代表性的美术教育家及其教学理念的分析,总结出美国高等美术教育的发展趋势,其中包括了早期欧洲传统学院派教学对美国美术学院的影响,20世纪初现代派教学尤其是德国包豪斯教学理念的影响,以及二战...

  • 日本美术馆普及中小学美术教育的借鉴与启示

    作者:麻丽娟; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    美术馆作为向公众开放的永久性文化事业机构,具备了收藏、研究、展览、教育、交流、服务等功能。随着时代发展,美术馆对于社会的重要性以及教育功能存在的意义再一次被提出。文章主要介绍日本美术馆普及中小学美术教育的实践案例,分析馆校合作教学模式,结合我国现行的美术新课程改革,提出适合我国国情的美术课程资源开发的新思路。
    关键词:普及;新课程...

  • 美国戏剧及戏剧教育现状调查报告

    作者:姬沛; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    作者以哥伦比亚大学艺术文学学院戏剧系为重点对象,对美国的戏剧及戏剧教育进行了考察,并对哥伦比亚大学戏剧系的教学理念、个性特色,以及戏剧方法等做了简要论述。
    关键词:美国喜剧;戏剧教育;教学理念;戏剧方法;...

  • 创造力的创造

    作者:戚灵岭; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    <正>艺术创造在文明的发展中起着十分重要的作用。图像先于观念而产生的史实说明了在人类历史上,经过艺术加工的形象是如何导致或促成了概念的产生,与之相关联的意象作为神经系统的一种功能,何以发生于语言的获得之前。不仅如此,视觉艺术,尤其是绘画艺术,是艺术家构建于客观事物之上的创造,其不但是对自然的模仿,更是心灵意象的一种回归。在西方...

  • 艺术教育与道德素质的关系

    作者:王诗群; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    艺术教育有利于个体素质的陶冶与塑造,促进受教个体素质的全面协调发展,对道德素质的改善和提高起到潜移默化的作用,并具有不可替代性。
    关键词:艺术教育;道德;美育;
    基金:浙江省高等教育学会艺术教育专业委员会重点课题; ;

    参考文献:
    [1]论艺术欣赏——创造性地...

  • 个别化学习理念与艺术史论课程教学改革

    作者:吴茜; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    文章剖析了个别化学习理念的优势,并以"个别化学习理念"构建艺术史论课程教学资源,通过"教学包""课程资源库"等教学资源建设推进艺术史论课程教学改革。
    关键词:个别化学习理念;艺术史论课程;教学改革;课程教学资源建设;
    基金:教改研究项目《艺术史论课程资源建设的开发与构建研究》的阶段性成果; ...

  • 中国中小城市公共艺术教育的缺失与反思

    作者:万长林; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    城市公共艺术教育作为人类发展中不可或缺的重要组成部分,为人类艺术素养、人格完善和升华起到了潜移默化的推动作用。然而,在我国中小城市中,依然存在诸多差距和亟待弥补的缺失,呈现出"重视与轻视并存""发展与滞缓交织"的格局。为解决这一系列问题,文章提出城市公共艺术教育的构想,以期促进中小城市城市化进程的健康与可持续发展。
    关键词:城市化...

  • 传统文化元素在社区公共环境中的意义

    作者:孔紫君; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    随着人们生活水平的提高,居住条件得到迅速改善,社区如雨后春笋般不断涌现,社区文化也随之遍地开花。我国的社区公共环境应当更多地体现中国传统文化,并通过社区环境在潜移默化中净化我们的生活,和谐我们的关系,从而构建我们的社会。
    关键词:社区;公共环境;传统文化;民族;和谐;

    参考文献:
    [1]世纪之交展望建筑学...

  • 传统文化与艺术教育

    作者:何佳鸿;丁密金; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    设计广泛存在于生活中,艺术指引着设计,艺术离不开文化,而文化的传承又依靠教育。传统文化就是"艺术之树"的根,如果艺术摒弃了文化,尤其是一个民族的传统文化,那么树就会没有生命力。忽略了传统文化的艺术教育则是不完整的教育。如何在艺术设计教育中融入传统文化,怎样随着社会的发展,继承与更新传统文化在艺术教育中扮演的角色,是每个从事设计教育的人应该...

  • 魏晋美学思潮与魏晋服饰风尚

    作者:陈燕琳; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    魏晋服饰风尚的表现形式,受到魏晋玄学思潮和审美意识的影响,形成中国服饰史上最具自我超越意识的时代,拓展服饰文化的视野,开创了人文主义的服饰先河,推动了中国服饰的发展。
    关键词:玄学;唯美;自然;个性;褒衣博带;

    参考文献:
    [1]颜氏家训[M]. 云南人民出版社 , (南北...

  • 周昉与“周家样”研究

    作者:蔡青; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    周昉是唐代仅次于吴道子的人物画家。文章通过文献记载和现存的绘画遗迹考察了"周家样"的艺术风格,认为其继承了汉魏六朝以来的"写真"传统并达到了一定的高度。其在学习张萱仕女画题材的基础上,更加注重人物情趣和内在情感以及性格的表现。在笔法上,将顾恺之、陆探微的密体与吴道子的疏体结合起来,创造出了"琴丝描"的新笔法。这种风格的形成与中晚唐的时代背...

  • 道家思想对元代文人画发展的影响

    作者:赵金平;路岩; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    元朝建立后,取消了科举制度,一代文人失去了入仕之阶,成了"有闲"之人,处境相当卑贱,在朝者备受猜疑和排挤,在野者身怀亡国之恨,寄情山水,乘物游心。主张"出世"的道家思想成为文人阶层超越苦闷人生,重返自然的慈航,手中的画笔也就成了他们寄寓理想,融情自然的致趣,于是以尚意为特征的文人画得到了前所未有的蓬勃发展。文章从元代文人画风格转变的特殊背...

  • 岭南民间艺术的文化生态解读——以广东阳江风筝为例

    作者:袁媛; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    不同地方特色的文化形貌和民间艺术形式都与自然环境、地域文化有密切的关系。文章以广东阳江风筝艺术为例,从历史地理环境和民间习俗特征等文化生态视野,解读其艺术形式发展规律、艺术特点和民间审美意识。通过深入探析岭南传统风筝艺术内涵,实现对阳江风筝这一民间艺术形式的传承与创新。
    关键词:民间艺术;阳江风筝;文化生态;

    参...

  • 当代芭蕾《牡丹亭》的美学思考

    作者:侯侠; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    昆曲作为中国最古老的传统艺术形式之一,大概已有600多年的历史。2008年,最著名的昆曲作品之一——《牡丹亭》被中国中央芭蕾舞团以当代芭蕾的形式重新搬上了舞台。新版本的《牡丹亭》在舞蹈界引起了激烈的讨论。2011年,当代芭蕾《牡丹亭》在英国的爱丁堡艺术节上进行了展演,并开始了欧洲巡演之旅,同时也吸引了西方观众的目光。随着演出的进行,当代芭...

  • 隐性教育在音乐艺术院校德育中的应用研究——以中国音乐学院为例

    作者:高朝霞; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    <正>新时期,在全社会关心大学生健康成长的同时,也将如何有效开展大学生思想政治教育工作这一命题,摆在了21世纪第二个10年的中国高等院校面前。这一命题的关键是重新审视并创新大学生思想政治教育模式。因此,积极探索大学生思想政治教育的对策,提高德育实效性,是大学生思想教育迫切需要解决的问题。中国音乐学院作为音乐艺术院校,大学生的社...

  • 高师音乐教育专业人才培养模式的思考与策略——以西华师范大学音乐学院为例

    作者:李嵬; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    文章以西华师范大学音乐学院高师音乐教育专业为例,从中窥视高师音乐教育的人才培养模式,努力寻找现实社会对人才的实际需求与传统的人才培养模式的矛盾,通过思考与实践,探寻符合高师音乐教育基本要求的人才培养模式。
    关键词:高师音乐教育;人才培养模式;
    基金:四川省教育厅人文社科基地四川教育发展研究中心项目“四川高师音乐专业教育研究...

  • 中国民间音乐教学模式的探索与实践——星海音乐学院中国民间音乐教学的现状与反思

    作者:刘大坚; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    中国民间音乐是星海音乐学院学生的必修课程。作者通常在教学中常常面临一些实际问题,因此对星海音乐学院中国民间音乐课程教学的现状及不足展开考察和分析。文章主要从教学模式、教学理念、教材建设以及教学反思四个方面进行探索及思考。
    关键词:中国民间音乐;教学研究;教学模式;
    基金:星海音乐学院高等教育教学改革项目《音乐院校理论课程教...

  • 音乐分析基础课程考试方法改革策略

    作者:赵力; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    音乐分析基础课程的考试方法,可以由考前信息整合、考试方案调研、考试过程组织、考后信息反馈与新教学法修订五个环节有机结合而成(简称"五环考试法")。
    关键词:音乐分析;课程;考试方法;教学法;

    参考文献:
    [1]高等教育学导论[M]. 人民教育出版社 , 张楚廷, ...

  • 探索与发展中的“音乐学分析”

    作者:刘晓婷; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    "音乐学分析"是于润洋1993年在西方音乐研究中率先提出并示范的一种高层次、专业化的音乐研究方法。自"音乐学分析"提出至今,对于什么是"音乐学分析",如何在音乐研究中进行"音乐学分析",一直引发我国音乐学术界的强烈争论。学术的争鸣与论辩对"音乐学分析"理论和实践的发展都是有益的推动。"音乐学分析"的探索之路也体现着中国音乐学者们正充满自信...

  • 音乐类非物质文化遗产在高师音乐教育中的开发与利用

    作者:刘永武; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    高师音乐教育专业对于民族传统音乐的传承有着不可替代和推卸的责任和义务,在国家和全社会普遍开始重视非物质文化遗产保护的同时,高师音乐教育能为音乐类非物质文化的保护和传承具体做些什么,怎样去做,是值得深思的一件事情。同时,高师音乐教育专业如何根据民族音乐文化的传承和发展的需要进行课程与教学内容的改革,是当前高师音乐教育专业的当务之急。

  • “埋头拉车”与“抬头看路”——论“民族音乐学”的学科贡献与存在问题

    作者:李夏; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    中国民族音乐学在30余年的发展历程中取得了重大成就:音乐作为文化现象的理念已经深入人心;文化相对主义与多元音乐文化观念已经被越来越多的人所接受;重视田野工作;研究全社会的所有音乐。与此同时,也存在音乐研究与文化研究、民族音乐学"去音乐化"、民族音乐学的本土化、破解音乐与文化"两张皮"等需要厘清的问题。
    关键词:民族音乐学;贡献;音...

  • 城市民族音乐学视野下的哈尔滨流行音乐演唱会研究

    作者:郭蕾; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    城市民族音乐学视野下的哈尔滨流行音乐演唱会,是当下流行音乐在哈尔滨生存发展的一个重要而又特殊的艺术课题。文章从对民族音乐学全面正确的解读、哈尔滨城市音乐文化的本体特征、哈尔滨流行音乐演唱会的艺术定位三大理论层面,对城市民族音乐学视野下的哈尔滨流行音乐演唱会这一重要而又特殊的艺术课题进行了系统研究。
    关键词:哈尔滨;民族;音乐;流行...

  • 传播音乐的火种——赫哲族“嫁令阔”传播现状

    作者:初征; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    赫哲族是生活在我国东北的渔猎民族,其文化、艺术种类丰富,其中"嫁令阔"是赫哲族最具代表性的音乐艺术。随着时代的发展,"嫁令阔"的传播方式发生了改变。文章从口传心授的传统方式、多元文化的传播方式两个方面对"嫁令阔"的传播现状进行梳理,力求简单明了地介绍新时期"嫁令阔"的传播现状。
    关键词:赫哲族;嫁令阔;传播;
    基金:201...

  • 承载说唱艺人的缩影——“乌日贡”大会中的赫哲族依玛堪

    作者:王锐; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    赫哲族是我国少数民族大家庭中的一员,在长期的渔猎生产和生活实践中,勇敢的赫哲人创造出具有浓郁地方特色的独特的音乐文化。文章将对"乌日贡"大会中的说唱音乐"依玛堪"进行阐释。
    关键词:乌日贡;赫哲族;依玛堪;
    基金:2012年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江少数民族特有节日中的展演与民俗文化传承的调查研究”研究成果...

  • 吉普赛民族与其音乐风格特点

    作者:张轶; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    吉普赛民族是一个神秘的民族,其音乐文化形态和民族的历史背景、生存状态有着不可分割的联系。文章试从吉普赛人的历史和生活环境入手,从调式、音阶、旋律方面分析吉普赛民族音乐的特征,将对今后研究具有此类风格的音乐作品有着积极作用。
    关键词:吉普赛;音乐风格;

    参考文献:
    [1]萨拉萨蒂《吉普赛之歌》的创作特征与人...

  • 经典红歌与中国艺术歌曲的关系探究

    作者:吴蓉; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    经典红歌历经中国革命、建设与改革的不同历史阶段,其与艺术歌曲几经分流与交融,相互借鉴与发展,呈现出生命根基、发展路径、美学特质上相互吸纳的趋势,进而在相互匹配的元素上找到了各自多元发展的理论构建。
    关键词:经典红歌;艺术歌曲;发展路径;美学特质;
    基金:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目《经典红歌与中国艺术歌曲关系研究》...

  • 大庆石油音乐发展形态研究

    作者:杨育林; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    文章以大庆石油音乐发展形态为研究核心,主要研究大庆石油音乐发展简史和存在形态,梳理大庆石油音乐从萌芽到高潮的各个时期的特点、存在形式及代表作品,总结其发展脉络、嬗变轨迹,旨在准确把握其发展规律。
    关键词:大庆;石油音乐;发展形态;
    基金:2013年黑龙江省教育厅人文社科面上项目《大庆石油音乐发展形态及其历史作用研究》最终研...

  • 数字音频技术在普通高校公共音乐类课程教学中的创新应用

    作者:董燕娜; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    音乐作为一种感性艺术形式,毫无疑问地占据着素质教育的首要地位,但教学手段单一、教学内容枯燥等问题始终没有从根本上得到解决,因此,利用数字音频技术辅助普通高校公共音乐类课程教学十分必要而且可行。数字音频技术可以应用于音乐常识、音乐理论以及音乐实践等方面的教学,丰富学习内容,加强师生互动,进一步提高音乐素质教育的质量。
    关键词:素质教...

  • 如何在《幼儿园教师专业标准》指导下开展幼儿音乐欣赏活动

    作者:马刚; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    发展学前教育不仅要建设一批坚实安全的幼儿园,更需要建设一支师德高尚、业务精良的幼儿园教师队伍。开设音乐课程是幼儿园不可缺少的教育内容,音乐欣赏活动则是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分,但音乐欣赏教学在幼儿园音乐教学中是比较有难度的课程之一。《幼儿园教师专业标准(试行)》作为幼儿园教师培养培训的主要依据,完善了幼儿园教师培养培训方案,科学...

  • 声乐教学中应该澄清的两个问题

    作者:彭静; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    在声乐教学中,有两个问题需要受到教师和学生的重视:一是艺术是个性的,所以音色不能复制;二是艺术是需要灵魂的,所以情感不能替代。好的声乐教学不是把教案生搬硬套在学生身上,恰恰相反,是需要教师正确引导学生的个性和特色,信任学生并激发其潜能。只有这样,才能培养出更多优秀的声乐艺术人才。
    关键词:声乐教学;音色;复制;情感体验;替代;

  • 对民族声乐作品的艺术处理

    作者:陈晓敏; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    文章针对民族声乐演唱的特点,结合民族声乐作品,从全面分析作品、情感表达、风格特征、歌唱技术等几个方面,对民族声乐作品演唱时的艺术处理进行了详细阐述。
    关键词:民族声乐;艺术处理;分析作品;情感表达;风格特征;歌唱技术;

    参考文献:
    [1]音乐表演再创造的美学原则[J]. 罗小平. 音乐研究. ...

  • 歌唱心理素质对歌唱者的影响

    作者:尤军; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    在歌唱的过程中,娴熟的歌唱技巧、充沛的感情,是歌唱者所应具备的艺术素养,同时歌唱的过程又需要歌唱者具备较好的感情、技术、心理的协调能力。演唱过程中产生不良心理状态的主要因素有生理、性格、技术、艺术、环境等。歌唱者可以通过培养学习兴趣、提高歌唱激情、加强意志信心、学会调整演出心态、提高临场应变能力等促进良好歌唱心态的形成。
    关键词:...

  • 呼吸及训练方法对专业歌者的重要性

    作者:付莉; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    文章阐述了呼吸在声乐演唱中的重要地位,正确的呼吸能够保证歌者科学、完整地演唱整首曲目。文章还介绍了欧洲国家声乐学者对呼吸训练的有效方法,以及如何利用这些方法来达到很好的训练效果,如何将它们自如地运用到声乐教学及演唱中。
    关键词:声乐演唱;呼吸训练;教学方法;...

  • 如何加强大学生合唱艺术教育

    作者:何宁波; 期刊:《艺术教育》 2013年12期

    合唱艺术教育是艺术教育的一种,在大学校园实行,不仅可以提高大学生的艺术修养,还能激发大学生欣赏美和创造美的能力,培养学生的团结协作的精神。然而,合唱艺术教育在大学校园的教育中出现了很多问题,文章就如何加强大学生的合唱艺术教育进行了探讨。
    关键词:合唱艺术;大学生;问题;措施;
    基金:2013年湖南省普通高等学校教学改革研究...

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