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月刊
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艺术教育 2013年2期

Art Education

主管单位:中华人民共和国文化部
主办单位:中国文化传媒集团
国际刊号:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 984.00
创刊:1979
类别:哲学与人文科学
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:艺术教育
出版社:
邮编:100013
主编:马继东
邮发:82-109
库存:200
  • 2012艺术盘点(上)

    作者:郭晓;鞠向玲; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>2012年,是中国高等教育取得长足发展的一年,更是中国高等艺术教育真正获得正名定分的一年。在业界人士多年的不懈努力下,高等艺术学科终于修成正果,艺术学科的独立,是高等艺术教育摆脱束缚、自由发展的契机,也仿佛让我们在翘首企盼中捕捉到了其未来发展繁花似锦的光芒。...

  • 从柳暗花明到负重致远——2012年中国高等艺术教育发展观察

    作者:郑艺; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>中国高等艺术教育在"十二五"伊始即呈现出峰回路转的态势——2011年2月13日,国务院学位委员会审议通过了将艺术学科独立为"艺术学门类"的决议,原属"文学门类"的艺术学科成为第13个学科门类;2011年10月18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若...

  • 回眸与展望——2012年中国美术巡礼

    作者:刘伟冬; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>当2012年成为背影离我们远去的时候,它所留下的足迹依旧充实而又光辉。2012年的中国美术一步一个脚印地走来,给我们带来惊喜和光荣,并以更坚定、从容的步履走进了2013年。2012年,中国美术界的展事频繁,亮点之一就是众多双年展的开幕,如"第五届中国北京国际美术双年展""上海美术双年展""第二届中国国际摄影双年展"和"中...

  • 变化与持守——2012’艺术设计教育管窥

    作者:张勇; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>历史前行的事实和各类专家的事前事后解读,终结并消解了世人关于玛雅预言的疑忌和忐忑,2013年的太阳照常升起,人类的发展仍然向前。年终岁尾,据说是在28年来最冷的冬天里,中国的"艺考"如期而至,热闹而备受关注,年年如是。艺术设计教育与整个高等艺术教育一样,在过去的一年迎来并应对了巨大的变化,值得梳理,新的一年热闹开启,值得...

  • 成绩 忧思 追问——2012年影视创作观察

    作者:赵正阳; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>近段时间,文艺界街谈巷议的事非《人再囧途之泰囧》(以下简称《泰囧》)莫属,这部电影的票房真的应了那句"一石激起千层浪"的成语。影片在票房上的巨大成功引起了从电影产业到电影创作,乃至整个电影价值体系的讨论。众多电影院线人士包括投资方光线传媒,以及导演徐峥在面对如此"感冒"的成绩之时,都不得不承认,这样的奇迹"难再复制"。...

  • 北京高教学会艺术教育研究会2013年年会暨学术论坛举行

    作者: 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>2013年1月11日,北京高教学会艺术教育研究会2013年年会暨学术论坛在京举行。北京各大艺术院校领导和党院办、组织、宣传、学生、教务等部门负责人参加了会议。此次年会暨学术论坛由中国戏曲学院承办,中国戏曲学院党委书记张凡主持会议。本次年会上,各艺术院校主要围绕党建评估交流进一步加强艺术院校党建和思想政治工作的经验,畅谈党...

  • 第二届“首都传统文化传承与教育论坛”举行

    作者:鞠向玲; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>2012年12月26日,由北京城市学院和北京市石景山区委区政府主办、北京城市学院首都文化艺术学院承办的第二届"首都传统文化传承与教育论坛"在石景山区政府举行。此次论坛的主题是:学习贯彻十八大提出的建设"优秀传统文化传承体系"的精神,研讨如何发挥首都教育界和艺术界的作用,建设具有首都特色的传统文化传承体系。...

  • 茉莉花香含文化 管弦乐里寻旨趣——访北京市劳动模范、北京市音乐特级教师张亚红

    作者:王湘蓉;王芳; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>气质优雅的她,举手投足看不出一丝的矫揉造作,让人感受着艺术的气息不施胭粉的她,脸庞依然是美丽如故、神采飞扬,让人看不出岁月的痕迹谈吐不俗的她,每一句话语都是那么的沁人心脾,让人不由自主地用心聆听博学多才的她,谦逊亲切的笑掩不住闪光的智慧,让人产生发自内心的钦佩...

  • 骑楼文化初探

    作者:陈静; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    骑楼作为闽南城市建筑的一大标志,承载着太多历史的沧桑和人文气息。本文通过阐述骑楼的历史、形态功能、发展等展示了其功能性、实用性与人文相融合的独特魅力,并引出当代的城市规划发展中骑楼如何在新旧之间的冲突中生存的思考。
    关键词:骑楼;功能;特点;建筑风格;渊源;发展现状;

    参考文献:
    [1]构建历史街区民间文...

  • 传统艺术文化产业化开发构想

    作者:周兴国;康凤伟; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    文章重点论述传统艺术文化产业化开发的可能性、可行性,并对产业化开发的基本构想和操作提出建议,以期引起人们的重视。
    关键词:传统艺术文化;产业化;构想;
    基金:2011年国家社会科学基金艺术学项目《黑龙江流域传统艺术文化资源开发与利用研究》、全国教育科学规划教育部重点课题《农村学校艺术教育区域化发展战略与推进策略研究》阶段性...

  • 高校艺术学院美术专业学生学习动机调查——以天津财经大学为例

    作者:王芳;饶俊; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    美术专业学生学习动机不强的现象是近些年来伴随高考的扩招而出现的,目前已有的研究仅仅是提出了这一现象,缺乏深入的学习动机分析和相应的对策方法研究。文章针对美术专业学生的学习动机现状,重点研究导致美术专业学生学习动机不强的各种原因,发现一些有益于解决该问题的对策和方法,从而激发学生的学习兴趣,改进美术专业的教学工作。
    关键词:高校艺术...

  • 高职院校诗性艺术教育现状调研报告

    作者:朱利萍;朱红亮; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    作者从现代企业对高职复合型、高素质人才的需求,高职院校在校学生对诗性艺术教育的需求和创新认识、高职院校教师对诗性艺术教育的认识三个方面开展广泛而深入的调研,针对当前高职院校诗性艺术教育现状提出,以本土诗性文化为依托的高职院校诗性艺术教育的创新发展策略。
    关键词:高职院校;诗性;艺术教育现状;调研报告;
    基金:全国教育科学“...

  • 如何提高高职高专院校艺术专业教师素质

    作者:江红梅; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    中国的高职教育发展时间不长,教学上沿用一般本科培养方案的情况逐渐改善。然而教师评定标准沿用一般高校标准的问题还未被重视。如何让师资在量的发展之后达到质的飞跃,从而提高教学质量,是我们一直思考并且越来越迫切的重要工作。
    关键词:职业教育;艺术;素质;评价;人性化;

    参考文献:
    [1]试论我国高校师资队伍管理...

  • 河南高校艺术教育评价体系初探

    作者:项晓乐; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    艺术评价的作用在于考察各高校针对统一规范要求的执行力度,其意义在于确保艺术教育的规模和教学质量。河南高校艺术教育正处于快速发展的关键时期,科学的、完善的评价体系会为艺术教育的又好又快发展提供强大动力源和有效引导。构建科学的评价体系调动学校、教师和学生三方的积极性成为高校艺术教育亟待解决的问题。
    关键词:高等院校;艺术教育;评价体系...

  • 公共艺术教学定位与发展策略研究

    作者:徐晶; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    文章从公共艺术教育的现状出发,探讨了公共艺术学科建设在今天的现状和面临的困境,并对公共艺术在视觉领域相关学科的学科定位、专业培养特色、专业培养目标进行了分析,最后针对公共艺术以及公共艺术专业今后的发展提出了展望。
    关键词:公共性;公共艺术;教学;艺术家;高校;创意产业;城市;
    基金:中南民族大学2010中央高校专项基金; ...

  • 先秦儒家的文艺教化思想

    作者:姚迎春;冯亚男; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    先秦儒家揭示了"艺德相通"的本然性,阐释了"以艺进德"的可能性,分析了文艺的政治教化价值、道德教化价值和个体修身价值,从统治者、创作者和欣赏者角度分析了如何实现文艺的教化价值。他们的思想启示我们,艺术不能"去道德化""非意识形态化";艺术教育要强调其人文教育内涵;思想政治教育要成为"诗性教化"。
    关键词:先秦儒家;教化;文艺教化;...

  • 非物质文化遗产启蒙教育现状、问题及对策研究——以济南市部分幼儿园为例

    作者:张悦;王冰;韩奇伟; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    非物质文化遗产作为文化的重要组成部分,随着社会的进步与发展,在人们认识世界、改造世界的过程中,越来越彰显其重要性。文章在对非物质文化遗产和非物质遗产启蒙教育做出界定的基础上,通过对济南市具有代表性的10余所公办和私立幼儿园的非物质文化遗产启蒙教育的现状进行了调查,分析了幼儿园非物质文化遗产传承过程中的问题,运用归因理论提出问题产生的原因,...

  • 美术教育中民族文化缺失因素与传承对策研究——以大理中学为例

    作者:肖振萍;彭辉华; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    文章通过实地调查和查阅文献的方法,关注大理州中学美术教育链中的各个环节,对大理地区的传统文化中艺术教育氛围、学生心理、教材、教具进行了深度分析,并列举近几年大理州中学本土民族文化缺失成因,总结了现阶段教学中影响民族文化传承的因素及对策。
    关键词:传统文化;美术教育;教材教法;

    参考文献:
    [1]论纯粹的形...

  • 从“图式”到“艺术符号”——对儿童绘画中艺术符号的阐释

    作者:余菲菲; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    人类文明的进步伴随着人类理性思维及抽象能力的提高。从哲学到心理,再到艺术领域,"图式"和"艺术符号"都表明了人类对事物自身及其与其他事物之联结的本质及结构的探索,是感性与理性的高度统一。根据"皮式"认知发展阶段理论,幼龄及学龄早期儿童尚处于"前运算"阶段,此时已具备表象思维(这也是作者为何要以"感性与理性相融合"的"图式"和"符号"作为儿...

  • 声乐学习中的“先天为体,后天为用”

    作者:王党生; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    优质的先天嗓音条件是声乐学习的必要条件,然而后天努力也是声乐学习的必经阶段。声乐学习者只有树立"先天为体,后天为用"的思想,从思维方法、心理素质、情感交流、人文素养等方面提高综合素质,才能取得艺术上的成功。
    关键词:先天;后天;声乐教学;...

  • 文化视角下的音乐鉴赏方法论

    作者:赵京伟; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    如何提升音乐鉴赏的效果、质量以及音乐艺术对社会人文素质水平的推动作用,理论导向和方法论尤为重要。因此,音乐即为音乐文化;音乐欣赏即为音乐鉴赏;音乐鉴赏应该建立在"大文化"的宏观背景上,在学习音乐和鉴赏音乐的过程中,对音乐鉴赏的特点、个性特征和具体方式予以阐释和论述,以达到对音乐作品多角度的鉴赏引导,这也正是文章立论的基本出发点。
    ...

  • 后现代语境下的简约主义音乐

    作者:韩江雪; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    20世纪中期以后,后现代文化思潮渗透进各个艺术领域。关于后现代,没有人可以给出一个确切定义,但这个概念大致是现代人解释当下具有解构精神,并倡导多元并存的普遍社会现象时所用的词汇。后现代主义最鲜明的特点就是对整体的消解,承认异质性、多元性,充满了反叛和质疑。一向相对独立的音乐界在绘画、雕塑等姊妹艺术和社会大环境的影响和浸透下,也产生了一些具...

  • 声乐演唱中容易被忽略的问题

    作者:彭静;王必主; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    什么是声乐表演?我们到底应该如何去理解或是诠释歌唱的艺术?怎样才能在追求演唱技术与技巧的同时不丢失本质?大多数声乐学习者都在学习的过程中认为自己把作品背熟了、学透了,但是有些问题很容易被忽略,这些问题看似简单、普遍却决定着歌者演唱的质量和艺术的生命力。
    关键词:声乐演唱;案头工作;回归;

    参考文献:
    [1...

  • 声乐与播音气息运用的异同

    作者:马嘉; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    声乐与播音都要运用正确的气息,而二者的气息运用,既有共同之处,又有不同之处。研究二者气息运用的异同,正确运用气息,既有理性思辨意义,又有实践参照价值。文章以声乐与播音气息运用的共同之处、声乐气息运用的独特之处、播音气息运用的独特之处为三个理论层面,对这一重要命题进行了研究。
    关键词:声乐;播音;气息运用;独特;

    ...

  • 高校声乐舞台表演艺术课程中的能力拓展训练

    作者:曹珊; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    声乐艺术不仅是一门听觉艺术,也是一门视觉艺术,不仅要求歌者有良好的歌唱技巧,同时也应具备良好的歌唱心理素质和舞台表演技能。歌唱者通过语言、声音、表情、形体动作等来表达内容,演绎人物、故事、情感,从而引起观众的共鸣。因此,从某种意义上说,声乐艺术更是一门综合性的表演艺术。
    关键词:声乐艺术;舞台表演;能力拓展训练;

  • 中小学音乐教师的信息技术素养及信息技术融入音乐教学研究

    作者:刘奕; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    利用信息技术来提升音乐课程的教学效果已经成为一种趋势。但是,信息技术融入中小学音乐教学并不是那么普遍和自然地被积极推进,其原因大体来自两个方面。一是相关的教师信息技术素养不够;二是教师不知如何将信息技术融入课程教学中。文章探讨了中小学音乐教师应该具备的基本信息技术素养构成,给出将信息技术融入课前准备、音乐知识与练习、识谱教学、演唱与演奏等...

  • 民族音乐的发展与创新

    作者:赵卫国; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    我国民族音乐历史源远流长,萌发于传统文化的肥沃土壤中,是传统文化作用下的产物。我国民族音乐难题是由于现代化快速发展进程中的传统文化融合、交互以及受到外来文化影响而产生的文化变异现象。民族音乐的创作要有特定的民俗环境,不仅要满足历史性的生存需要,还应兼顾环境因素及民俗的适应状况。
    关键词:民族音乐;状况;发展;创新;

  • 中国传统音乐特征在器乐作品中的体现

    作者:刘洁; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    中国传统音乐的特征在民族器乐作品中的体现较之其他音乐表现形式更鲜明、更典型。文章以民族器乐作品为依据,分析中国传统音乐的典型特征。中国传统器乐作品是中国传统文化的重要组成部分,对于传统文化的继承传播与发展有着重要意义。
    关键词:传统音乐;音腔;循环结构;
    基金:湖南大众传媒职业技术学院院级课题《传媒多元化背景下中国传统音乐...

  • 更具国际化的音乐表现风格——柴可夫斯基音乐风格思考

    作者:李彦明; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    柴可夫斯基在西方音乐史上占有重要地位,是19世纪俄罗斯音乐创作的代表人物。他的音乐创作涉及交响曲、歌剧、舞剧等各种体裁,作品个性鲜明、旋律优美、主题形象突出,具有强烈的感染力。在音乐史的研究过程中,柴可夫斯基是浪漫主义音乐的作曲家,还是民族乐派的作曲家,这个问题促使我们对柴可夫斯基音乐风格重新进行思考。
    关键词:民族乐派;浪漫主义...

  • 文艺复兴时期的无伴奏合唱——《马尔切里教皇弥撒曲》作品分析及后世评价

    作者:殷乐; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>学习西方音乐的人在谈论到乔凡尼·皮埃路易吉·达·帕莱斯特利那的时候,往往会与以他的名字命名的"帕莱斯特利那风格""古代风格"及"罗马乐派"联系起来。的确,在文艺复兴后期,帕莱斯特利那对他之前的北方的作曲家的创作风格做了一个完美的总结。帕莱斯特利那的音乐构成了与宗教改革音乐相对的局面,同时也体现了文艺复兴时期教会音乐的特点...

  • 赫哲族声乐作品研究

    作者:邢铁红; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    赫哲族是我国一个珍贵的少数民族,人口很少,但其物质文化和精神文化非常丰富。文章运用一些实例阐述了赫哲族声乐作品中民歌作品的发展。
    关键词:赫哲族民歌;嫁令阔;依玛堪;
    基金:佳木斯大学科研立项课题研究成果; ;项目名称:《赫哲族音乐的多元化发展研究》; ...

  • 钢琴作品创作思想与作曲技法研究

    作者:李丽华; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    钢琴作曲是钢琴艺术的一度创作,也是钢琴艺术的基础与前提。研究钢琴作曲理论,对于钢琴作曲乃至整个钢琴艺术,均具有重要的意义与作用。文章以钢琴作品创作思想、钢琴作曲技法、创作思想与作曲技法之关系为三大理论层面,对钢琴作曲理论进行了研究。
    关键词:钢琴作品;创作思想;作曲技法;
    基金:黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学项目结...

  • 钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂中的运用

    作者:王佩玲; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师所必备的职业技能,也是音乐课堂和艺术实践活动的重要工具之一。钢琴即兴伴奏要求演奏者在短暂的时间内创作并弹奏出恰如其分的旋律。它强调伴奏的即时性、不可逆转性和即兴性。要求伴奏者具备较强的移调能力、视奏能力、和声织体的运用能力、感悟能力、反应能力、音乐想象能力、创作能力以及良好的钢琴弹奏技术。
    关键词:即兴...

  • 中国音乐作品在高师钢琴教学中的重要作用

    作者:孙灿若; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    高师钢琴教学是我国音乐教育的一个重要方面,它与我国未来音乐发展息息相关。文章就当前高师钢琴教学中对中国作品重视不够的问题,探讨中国钢琴作品的重要作用。研究这一问题的主要目的,一方面是引起人们对于中国钢琴作品教学的关注,使学生能够有更多的机会了解中国民族音乐,另一方面是为了使中国音乐文化得到更好的传承和发扬。文章从三个方面论述了这一问题,分...

  • 《牧童短笛》对中国钢琴曲的影响

    作者:吕淑新; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    《牧童短笛》具有中西兼顾的艺术风格,既运用了西洋音乐的技法,又展示了民族音乐的特点。它结合西方钢琴音乐,融入中国民族特色,是对西方钢琴音乐创作技术的一种突破,也是中国民族音乐的新思路。《牧童短笛》在世界钢琴曲中有着经久不衰的艺术魅力,绽放着奇异的光彩。
    关键词:《牧童短笛》;钢琴曲;民族风格;

    参考文献:

  • 家长在孩子学琴初期应注意的问题

    作者:李庆昱; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    在钢琴教学过程中,很多琴童的家长都会问如何去敦促孩子练琴?在陪练的过程中如何做才能让学琴的效果事半功倍?科学的练琴方法是学习者提高水平的保证。文章就这一问题进行分析和探究,希望能给家长和琴童提出一些建议。
    关键词:琴童;家长;练琴;

    参考文献:
    [1]我爱巴赫[M]. 上海文化出版社 ...

  • 琵琶演奏中弹挑的噪音控制

    作者:刘静; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    琵琶演奏噪音的产生多为右手技法诸多因素掌握不当而形成。文章以右手演奏技法弹挑形成的诸多因素为着重点,分析和阐述琵琶右手弹挑演奏中噪音的控制,使琵琶演奏的音质和音色趋于完美,为塑造众多的艺术形象做好充分的技术准备。
    关键词:琵琶;弹挑;噪音;控制;

    参考文献:
    [1]跟我学琵琶[M]. 湖南文艺...

  • 司鼓技巧与修养的提高

    作者:汪健; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    <正>我国戏曲打击乐在戏曲艺术中具有重要的作用,每个剧种、每出戏都少不了戏曲打击乐的锣鼓配合,一出戏的演出质量与司鼓技术水平的高低有着密切的关系。无论是表演动作还是唱腔念白,打击乐都起到关键作用,具有其他器乐无法替代的特殊地位。因此,要想达到良好的舞台效果,首先取决于司鼓的技巧高低和修养水平。下面,笔者谈谈司鼓技术与修养如何提...

  • 多媒体运用于小提琴教学的探索与实践

    作者:陆斌;徐健; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    近几年来的科技发展,使得多媒体已经成为人们工作、学习等日常活动中频繁接触的事物,但将其引入乐器教学领域则尚处于摸索阶段。因此,如何发挥多媒体的优势及特点,使之较好地融入到乐器教学中值得教、学双方共同研讨。文章在剖析传统小提琴教学模式的基础上,对如何将多媒体融入教学过程,以及各环节的具体实践操作都进行了阐述。从教学实践及应用效果可以看出,尽...

  • 从优秀人才的培养谈高校长号教学

    作者:孙浩; 期刊:《艺术教育》 2013年2期

    高校长号教学是为了培养具有专业演奏能力和长号教学型的人才,同其他表演艺术一样,也是一门实践性重于理论性的学科。作者通过多年的教学实践,归纳出系统的教学方法,整合学生的文化修养、心理素质和演奏技术等多方面因素,对长号进行整体性教学,目的是更好地提高学生的综合素养,培养全面发展的优秀人才。
    关键词:长号;人才;导向性;合作精神;

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