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月刊
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艺术教育 2014年6期

Art Education

主管单位:中华人民共和国文化部
主办单位:中国文化传媒集团
国际刊号:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 984.00
创刊:1979
类别:哲学与人文科学
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:艺术教育
出版社:
邮编:100013
主编:马继东
邮发:82-109
库存:200
  • 全国美展:还原美术真实的力量 写在第十二届全国美展来临之际

    作者:鞠向玲; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>本文的标题,灵感来源于中西两位艺术大师。一位是我国明代杰出的书画家徐渭,另一位是法国著名画家塞尚。两位大师生卒年代相差久远,创作种类亦不相同,都不必作为讨论的重点。是因为在不同的时空里,有两种观念:莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——徐渭我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。——塞尚徐渭对绘画的主张,没有具体的画论流传于后...

  • 毕业大展,“惠及”了谁?

    作者: 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>随着4月30日"研展2014"——中央美术学院研究生毕业展在中央美术学院美术馆开幕,以绝对专业的姿态展出了307位硕士、博士研究生的400余件毕业创作作品。以此开始,在接下来的5月、6月的几十天时间里,美术学院的2014年毕业大展密集上演,又一批青葱学子以主角的身份登上"毕业展"这个已经与社会、与艺术品市场逐步接轨的特殊...

  • 定方向 找问题 谈创新——2014全国艺术学学科建设高端论坛侧记

    作者:郭晓; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>2014年4月25日,国务院学位委员会艺术学学科评议组成员、教育部高等学校艺术教学指导委员会委员和来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、中国艺术研究院、东南大学、上海大学、四川大学、上海音乐学院、南京艺术学院、山东艺术学院、哈尔滨师范大学、上海戏剧学院等院校和科研机构的全国艺术学...

  • 理性思索 回归本位——逐渐降温的“艺考”热

    作者:张斐然; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>2014年,山西省报名"艺考"的学生比去年减少了3400余人,从全国范围来看,今年,除了北影、中戏等热门院校招考依然炙手可热外,多个省份的艺术类专业统考人数减少,持续多年的"艺考"热呈现降温趋势。记者先后采访了四川美术学院副院长张杰、哈尔滨师范大学音乐学院副院长郁正民,南京艺术学院副院长刘伟冬。他们分别就"艺考"人数的下...

  • 用艺术之光 看多彩世界——素质教育舞蹈课现状观察

    作者:曹宁; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>在我国,大多数普通中学的舞蹈教育多为精英教育,即一方面建设学校舞蹈团参加比赛,为学校取得荣誉,另一方面则培养舞蹈专业的特长生,以便在高考时能够加分录取。然而,这在很大程度上忽略了普通中学生受舞蹈教育的权利。舞蹈主要是作为审美教育的一种,多数受教育者不是为了未来成为舞蹈专家,而只是培养一种文化修养。虽然其中不乏走上专业道路...

  • 艺术的原始回归——艺术创作中的环保艺术理念

    作者:高薪茹; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>古往今来,大自然都是人类艺术创作的源泉。其孜孜不倦地给艺术创作贮备优质的资源、创造良好的环境。而现今,全球生态环境的恶化已经严重影响着人们的生存。面对城市化建设急剧加快所导致的生态恶化,艺术作为大自然的宠儿,又该以怎样的方式对其予以回报、予以帮助呢?2014年两会,全国政协委员袁熙坤呼吁重视生态保护,并表示将用艺术创作表...

  • 从马库斯·吕佩尔兹的艺术观看德国新表现主义绘画

    作者:刘雨雄; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    马库斯·吕佩尔兹在德国艺术史上的地位极其显赫,作者对他进行了一次访谈,这次的访谈内容主要是围绕吕佩尔兹的艺术观来看德国的新表现主义绘画。
    关键词:新表现主义;狂欢;象征;符号性;...

  • 不同境遇影响下的文学创作——谈历代扣押文人的诗文特点

    作者:王舒; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    律诗的发展和成熟不仅为杜甫诗歌创作提供了广阔的艺术空间,也为诗人展现内心深处丰富的情感提供了广阔的艺术舞台。人生际遇对于作家的文学创作具有促进作用。文章通过分析律诗的发展轨迹,并结合杜甫晚年创作实践,试图以杜甫为例探讨境遇影响下的文学创作。
    关键词:人生境遇;文学创作;杜甫;

    参考文献:
    [1]论五言八句...

  • 立体构成装置的东方魅力——以广东美术馆藏品及展品为例

    作者:王海樱; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    作为一种新型的装置艺术,当代中国立体构成装置通过形式要素、创意形象、空间的精神性这些立体构成的基本要素使作品不仅具备源于心灵深处的美,而且蕴涵富于哲学感的深刻思想和充满精神魅力的空间意境。文章从立体构成的角度提出"立体构成装置"以及与之相关的"空间意境"这两个新的概念,运用当代立体构成学的核心理论和研究方法,层层深入地分析广东美术馆藏品及...

  • 走出深闺的通海馆藏文物

    作者:杨霏; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    2013年4月,《南滇翰墨——通海馆藏古代书画文物精品展》在玉溪市博物馆展出。这是通海馆藏古代书画文物半个多世纪来首次外展,展出的100幅明清书画作品,大多从未示众,代表着明清时期云南书画独树一帜的艺术水平和魅力。
    关键词:明清云南书画;博物馆;收藏;展示;保护;传播;...

  • “艺术概论”之艺术的发展

    作者:刘丹宁;刘丹青; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    艺术概论的精髓在于系统地揭示艺术的本质和规律,为人们欣赏艺术提供技术性指导。文章就艺术概论中艺术的发展这一内容,从艺术发展的生活性、社会性、不平衡性及对各种文化的传承与创新这四个方面进行的探讨,力图通过对艺术发展的研究,以对艺术的审美教育起到更好的指导作用,使人们在探索艺术发展的道路上越走越远。
    关键词:艺术概论;艺术的发展;艺术...

  • 管窥古代“律历合一”观

    作者:程迎接; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    "律历合一"观代表着中国灿烂的古代文明思想,也是中华民族在人类文明史上一道独特的风景。文章从律历应气、以律起历、历应于律三个方面考察"律历合一"观,从而反思和挖掘其深刻的文化内涵、历史内涵。
    关键词:律吕;黄钟;卦气;历法;...

  • 北京“一家人画画”人各一面,“火”势不小

    作者:曹宁; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>本刊讯5月1日,北京胡同旅游高热点上的南锣鼓巷附近北京容介书院迎来了一个别具风采的艺术节——"一家人画画"展览暨弯弯图画书《黑米走丢了》北京签名首发在家庭聚会式的气氛中开幕。挤满百余人的厅堂里,有开幕式却没有主席台,慕名而来的游客与学者、专家或穿插而坐,或比肩而立。清华大学美术学院博导杜大恺对一家四位身世与知识来路不同、...

  • 第一届世界戏剧教育大会暨第三届亚洲戏剧院校大学生戏剧节在中央戏剧学院召开

    作者:曹宁; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>本刊讯2014年5月18日至23日,第一届世界戏剧教育大会暨第三届亚洲戏剧院校大学生戏剧节在中央戏剧学院举行。本次活动由中国教育部体育卫生与艺术教育司和亚洲戏剧教育研究中心(ATEC)主办,中央戏剧学院承办,活动得到了国际剧协(ITI)、国际戏剧研究联合会(IFTR)、国际戏剧评论家协会(IATC)三大国际戏剧组织的鼎力...

  • 多元文化背景下高校大学生中华文化认同研究

    作者:朱佳隽;金丽雪;孙影娟; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    多元社会文化影响和改变着大学生这一特殊群体的社会价值观、文化认同和心理行为模式。文章选取590名高校大学生为研究对象,使用作者自编的大学生中华文化认同问卷,从认知、情感和意向三个维度,心理认同程度和实际行为程度两个角度研究大学生中华文化认同态度现状和少数民族大学生中华文化认同分析,并提出以社会主义核心价值观引领大学生中华文化认同度教育。对...

  • 通识教育理念下大学校园文化建设

    作者:卢立波;刘金花; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    旨在给予学生一定的知识结构和能力结构以促进自我完善,达成一个"人"和一个"公民"的培养理念的通识教育,自我国实施以来,以通识课程开设为主要实施路径的方式,在部分学校部分学科确实收到不少效果,但也明显存在"三不愿"问题。校园文化建设主要通过精神陶冶,打通通识教育的"根",以更好地汲取营养,以物质、行为、制度和精神文化建设为"管道",输送到人...

  • 美术类高校教师工作倦怠状况及其与压力、职业认同的关系研究

    作者:文涛; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    本研究采用问卷调查法,对413名浙江省高等艺术院校美术教师的工作倦怠状况进行了调查,分析了压力、职业认同对工作倦怠的影响。结果发现:目前美术类高校教师工作倦怠总体并不严重,压力中等以下;美术类高校教师压力与工作倦怠呈正相关,压力是工作倦怠产生的重要原因之一;职业认同感与工作倦怠之间呈显著负相关,美术类高校教师职业认同感越高,工作倦怠程度越...

  • 艺术院校培养创新人才的实践探索

    作者:梁斌;刘菲菲; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    当前,怎样培养适应于当代社会发展的艺术人才对于艺术院校来说尤为重要。文章分析了艺术院校培养人才的现状,探讨其培养人才的目标以及人才培养的模式,指出了创新人才培养和创新能力培养的必要性,并对如何构建创新人才培养模式进行了分析和说明。
    关键词:艺术院校;创新人才;培养;

    参考文献:
    [1]浅谈创新人才的培养[...

  • 关于目前艺术相关专业各类比赛的评价体系研究

    作者:王恒欣; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    关于目前艺术相关专业各类比赛的评价体系研究,是一个全新而又重要的课题。文章对评价体系的必要性、可行性和具体性,以及对于目前艺术相关专业各类比赛的评价体系的建构与运作做出论述,以供参考。
    关键词:艺术专业;评价体系;必要性;可行性;具体性;
    基金:黑龙江省文化厅2014年度项目; ;项目...

  • 大学生汉字书写能力的现状及对策——以河南科技大学为调查对象

    作者:李豪东; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    伴随着科技的日益进步和和社会的飞速发展,提高当代大学生的汉字书写水平在当今社会是个迫切需要解决的问题。大学生是祖国的未来,是国家知识人才最为集中的群体,读懂汉字、写好汉字、热爱汉字,不仅是继承中国优秀传统文化的需要,也是新形势下国家软实力的主要体现。作者主要调研了当代大学生汉字书写能力存在的一些问题,以及提出解决这些问题的基本对策和意义。...

  • 当下美术招生形式的思考和研究

    作者:崔灏;张豫; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    多年来,美术高考制度滞后和高考内容固化,已偏离了考试实质性的目的,影响生源质量,也影响到了美术高考前培训的科学性和考生综合艺术素质的培养,选拔人才的质量受到影响。近一个时期,国内部分省份院校也对艺考采取了一些新的尝试,这些改革在某种程度上看有了一定的变化,但从整体上看,美术招生形式仍然有许多需要进一步调整和改革的方面。作者通过多次对美术招...

  • 高中综合艺术课程与研究性学习方式的结合

    作者:廖琴; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    文章对目前艺术课程教学现状进行分析和梳理,在高中综合艺术课程与研究性学习方式相结合的教学理念进行相应阐述,并对其实施途径和方法等内容进行了介绍。
    关键词:高中综合艺术课程;研究性学习方式;

    参考文献:
    [1]创新思维的助推器[M]. 华东师范大学出版社 , 吴刚平,杨明华主...

  • 新时期下河南音乐演艺业的发展探讨

    作者:陈东; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    音乐演艺业的成熟和繁荣与否,是衡量一个地区文化发展水平的重要标志。近年来,地处中原的河南省借打造文化河南的契机,在音乐演艺业的发展上取得了可喜的成绩。为使这一良好的发展势头得到延续,文章特对此进行相关研究。从音乐演艺业的含义谈起,从演出环境、演出内容、演出形式和演出人才四个方面,对河南音乐演艺业的进一步发展提出了思考和建议。
    关键...

  • 义工服务对加强艺术类大学生人文素质教育的重要性

    作者:周宏伟; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    人文素质教育是高等教育的重要组成部分,从上世纪90年代开始,国家教育部门开始高度重视人文素质教育。人文素质教育旨在提高大学生人文素养水平,培养人文精神。人文精神是人类为争取自身的生存、发展和自由,以真、善、美的价值理想为核心,不断追求自身解放的一种自觉的文化精神。义工服务倡导爱心与付出,与人文素养教育中提倡的对人类社会先天的责任感不谋而合...

  • 包山花鼓戏与其他花鼓戏艺术形态的比较鉴别

    作者:章蔓丽; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    文章通过包山花鼓戏与其他花鼓戏在艺术构成、音乐形态等方面的比较分析,鉴别它们之间的同异关系,为探索研究花鼓声腔戏曲剧种的艺术提供有价值的理论依据。
    关键词:包山花鼓戏;艺术形态;比较鉴别;

    参考文献:
    [1]传统戏剧的精品打造和品牌建设——以包山花鼓戏《福妈嫁囡》创作为例[J]. 杨龙英. 大众文艺. ...

  • 现代湘绣:手工艺术的艺术化和精品化发展

    作者:许凡; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    现代湘绣源于湖南民间日用品刺绣,于20世纪二三十年代逐渐形成基本针法体系和艺术风格,至七八十年代,"技""艺"发展至巅峰,其将诗、书、画、金石融为一炉,成为具有极强艺术特色的高雅刺绣。文章分析了现代湘绣精品化、艺术化形成的背景和原因,探究了其艺术特征;并指出现代湘绣单一的观赏性,导致其在现代社会的发展和非物质文化遗产保护中所凸显的局限性。...

  • 挖掘满族音乐文化 促进产业化发展

    作者:孟璐; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    <正>满族音乐融合了许多民族的音乐元素,并在此基础上逐渐形成,具有独特的魅力。如今,当提及满族音乐的时候,人们的印象大多是模糊的,关于其发展过程、影响性以及时代特征等各个方面的信息了解得更是少之又少。满族音乐文化有着独树一帜的地位,其遗存相当丰厚,有着时代传承性和广阔的发展空间。现在,产业化道路成为发展文化的重要支撑,主要是由...

  • 好歌长行——山西民歌一路好风景

    作者:汪俊芳; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    地方文化不断带动着民族声乐的发展。山西民歌成为了地方文化的一种汇聚。文章分析、研究山西民歌文化内涵,展望其传承与发展,以期使山西民歌这一特色文化进入一个全新的领域,对其继承与发展有重要的意义。
    关键词:山西民歌;地域特色;传承发展;
    基金:山西省艺术科学规划课题:“高校山西民歌欣赏课程的建设与研究”论文之一; ...

  • 高师音乐类非物质文化遗产传承人专业课程建设思考

    作者:刘永武;郭义玲; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    音乐类非物质文化遗产作为一门专业进入高师音乐教育是非物质音乐文化传承与保护的需要,同时作为高师院校参与非遗的保护和传承也是责无旁贷的历史责任。近年来已有相当数量的高师院校音乐学专业设置了音乐类非物质文化遗产传承专业,招收并进行非物质音乐文化传承人的培养。音乐类非物质文化遗产专业的学生在招生和培养过程中有其特殊性,如何根据其专业特点和实际培...

  • 谈对不同音乐教育哲学观的理解

    作者:张威; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    不同时代、不同历史背景、不同的社会文化中会产生不同的哲学观点,而不同的哲学,会有不同的认识,不同的理解与追求。当然,正如许多音乐教育家认为的那样,音乐教育哲学首先是建立在音乐哲学的基础上的,因此,对音乐教育哲学的探讨,还必须从结合音乐哲学入手。可见,音乐哲学的理念对于音乐教育哲学具有着重要的影响。文章将对几种与我国音乐教育实践密切相关的哲...

  • 对沈湘TIS声乐教学思想的认知分析

    作者:万蕾; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    沈湘是中国的声乐教育家,在长达半个多世纪的教学生涯中,不但培养出了多位优秀的歌唱大师,更是形成了一整套系统、科学的声乐教学理论,即TIS声乐教学思想。其集中体现了沈湘所特有的声乐教学观念,对其进行分析,能够给当前的声乐教学以启示和借鉴。
    关键词:沈湘;TIS声乐教学思想;认知分析;

    参考文献:
    [1]略论...

  • “美声大众化发展”背景下高校美声声乐教学创新研究

    作者:王丽; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    美声唱法经过400多年的发展,已形成一整套完整、科学的体系,成为被世界各国接受并运用的一种声乐艺术。随着经济、社会的发展,古典"美声"走向了更广泛的大众群体。针对20世纪以来"美声"大众化发展的态势,作者从一名美声声乐教师的角度,对"美声"大众化对高校教学的影响进行分析,提出关于美声教学创新的观点。
    关键词:美声;美声唱法;大众化...

  • 从《音乐课程标准》的解读中省思高师音乐教学改革

    作者:曹昆; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    2011年,国家教育部颁布了新的中小学《音乐课程标准》。其中,一些新观点或倾向对高师音乐教学有着深远的意义。毕竟,我国基础音乐教学人才的培养模式主要是通过高等师范类院校或各高校音乐类师范生的培养,从而达到或满足国内各中小学音乐基础教育的人才需求。《音乐课程标准》的出台也必然会对高师音乐教育教学的各个环节产生深刻的影响。
    关键词:《...

  • 新课程背景下郑州市农村中小学音乐教学改革的调查分析与发展对策

    作者:余复生; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    农村中小学音乐教育新课程改革与发展的进程中,学校音乐课的实际开设情况与新课程教育理念的贯彻执行情况都是影响新课程改革与发展的重要因素。文章通过对郑州市农村中小学的问卷调查、访谈与分析,试图提供相关发展对策。
    关键词:新课程;农村中小学;教学改革;调查与分析;
    基金:2012年度河南省科技厅软科学项目《新课程背景下河南省农村...

  • 提高流行音乐选修课教学质量的方法

    作者:孙美娜; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    如何提高流行音乐选修课的教学质量,是该专业教师所共同面临又亟须解决的问题。上海师范大学的教师通过唱中演、演中唱和让学生设计曲目场景、肢体语言、自由组合演唱小组、PK演唱、相互评判等方式,充分激发了学生的学习热情,提高了他们的音乐素养、表演能力和综合素质,受到了学生的高度认同。
    关键词:流行音乐;教育改革;经验总结;

  • 由节奏感培养谈为舞蹈专业服务的基本音乐课程教学

    作者:刘淼谷; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    节奏感的培养直接影响着舞蹈专业学生的综合水准。舞蹈专业教学中,教师与学生往往注重技能技巧的学习而忽略节奏方面的瑕疵,面向舞蹈专业开设的基本音乐课程教学又与学生专业学习的需求结合不够紧密。文章旨在探讨立足舞蹈专业特点,从学生专业学习需求出发,强化对学生节奏感的培养,从而优化舞蹈专业开设的基本音乐课程。
    关键词:节奏感;舞蹈专业;基本...

  • 高师电脑音乐制作课程的应用型课程体系研究

    作者:孟昆; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    创建高师电脑音乐制作课程的应用型课程体系,是近年来高等师范院校不断探索和实践的一个课题。文章论述电脑音乐课程如何与其他音乐课程联系起来,从而加强对这门课程的应用性研究。
    关键词:高师;电脑音乐制作课程;课程体系;应用性;...

  • 浅析保加利亚民族声乐教育

    作者:龚天卓; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    保加利亚民族声乐作为独立的音乐科目,在教师队伍建设、教育教学理论、声乐理论实践、所用教材的建设和教育成果等各个阶段,都形成了很大的规模,也逐渐完善了整个保加利亚民族声乐教学体系,同时对我国的声乐教育也有一定的借鉴作用。
    关键词:保加利亚;民族声乐;声乐教育理论;声乐概念;...

  • 浅谈海南少数民族地区幼儿园本土音乐课程资源的开发与利用

    作者:胡凯; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    海南省是我国重要的少数民族聚居地之一,有着非常丰富的少数民族音乐资源。音乐教育作为幼儿教育的重要教学内容,对于提高幼儿审美能力和艺术造诣具有非常关键的作用,对于海南省幼儿园来说,应当充分利用当地少数民族音乐资源优势,对少数民族音乐进行系统的开发、整理和利用,形成独具特色的幼儿音乐教育课程体系,为幼儿智力开发和民族传统音乐、文化传承打下坚实...

  • 歌唱音准偏差的发声技术成因及对策

    作者:刘锋; 期刊:《艺术教育》 2014年6期

    良好的歌唱氛围、歌唱者自身的听觉能力、心理素质、身体健康状况、声乐作品歌唱技术要求特点等都是影响歌唱音准的因素。文章在深刻认识和理解音准概念的前提下,探讨导致歌唱者音准偏差产生的声带闭合、呼吸、共鸣、歌唱语言方面的歌唱技术原因,提出从声区转换、高位置声音的安放、呼吸、稳定喉头、母音几个方面的训练矫正音准偏差。
    关键词:音准;音准偏...

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